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内容简介:
内 容简介
本书立足于我国区域高等教育改革与发展实际,致力于从理论
分析和实践探索两个维度对区域和谐社会建设进程中高等教育区域
均衡发展进行系统研究,通过综合运用AHP、SPSS、SWOT、DPS
及系统动力学等理论和方法对云南省省域和市域高等教育区域均衡
发展进行实证分析,在评述高等教育区域均衡发展基本理论的前提
下,重点探讨了云南省高等教育区域发展动力及其评价体系。在回
顾云南省高等教育区域均衡发展历史与现状的基础上,主要运用灰
色系统理论[GM(1,1)]展望了云南省高等教育区域均衡发展趋
势,并据此探究了云南省区域和谐社会建设与高等教育区域均衡发
展的互动对策。
本书可作为高等教育学专业研究生教学用书或高等教育研究者
研究参考书。本书对社会、经济、人口、环境、统计等领域的科研
工作者也有一定的参考价值。
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目录:
703024409高等教育区域均衡发展研究-基于云南省和谐社会建设的视角伊继东著科学出版社发行部978-7-03-024409-3当代教育与区域发展研究丛书
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